Cineforum: Luca

Hoy os traigo una actividad de cineforum en torno a la película “Luca“, de Enrico Casarosa.

Esta película de animación de 2021, producida por Pixar y Disney, es la última que nos presenta este estudio, una auténtica maravilla para trabajar diversos valores y emociones.

Es una película sencilla en su estructura, pero profunda en su desarrollo, aunque esta vez no voy a profundizar en su reseña, sino que voy a destacar algunos aspectos interesantes para trabajar de cara a una actividad educativa de cineforum.

Más concretamente, vamos a ver tres valores, y tres emociones, y algunas preguntas que puedan ayudar a la reflexión para una dinámica de grupo de cineforum.

VALORES EN LA PELÍCULA LUCA

Aunque aquí destaque solo tres, encontramos más valores en esta película familiar.

Es por ello que podríamos comenzar nuestra dinámica de cineforum compartiendo qu´valores hemos aprendido o vemos

El valor de la tolerancia

¿Cómo te sentirías si fueses Luca, rechazado por toda una aldea? ¿Crees que está bien rechazar a las personas solo por su lugar de procedencia?

Luca, y su familia, son llamados “monstruos marinos”, tan solo por, lo que parece, una tradición que viene de atrás. ¿Por qué sería esto?

¿Tiene sentido que se mantenga ese miedo a los de su especie?

Sin embargo, ¿son de verdad monstruos marinos? ¿Hay que seguir rechazándolos? ¿Qué sucede cuando les conocemos más de cerca?

El valor del esfuerzo

¿Tenían posibilidades los protagonistas en ganar la carrera? Y sin embargo, continúan poco a poco luchando para intentar conseguir su propósito.

¿Qué hubiera pasado si se hubieran rendido al inicio? Jamás hubieran ganado.

Aunque sea costoso, ¿cómo debemos afrontar las metas?

¿Cómo nos sentimos cuando las alcanzamos?

¿La hubieran logrado más fácilmente separados, o juntos?

El valor de la amistad

¿Cómo es la amistad de los distintos personajes en esta película?

En este punto podemos trabajar la amistad de los personajes, resaltando un aspecto importantísimo:

Los actos puros de amistad de los protagonistas son elecciones libres, decisiones conscientes que toman para que el otro sea más feliz, para que el otro gane.

La amistad verdadera es aquella que es entrega desinteresada, y no un dar tras recibir algo a cambio.

TRABAJANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Todo trabajo de inteligencia emocional en educación es esencial y muy enriquecedor.

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Eduketing 2021

El próximo 25 de noviembre participaré como ponente en una nueva edición del Congreso Internacional de Marketing Educativo Eduketing.

Esta es una iniciativa muy interesante que reúne por un lado al arte del hacerse visible, con el maravilloso mundo de la educación.

Tuve la suerte de poder asistir a la anterior edición de este congreso, en la que hubo ponencias en torno a herramientas de marketing o innovación educativa.

Pero también en torno a la creatividad, la inteligencia emocional, la mejora de los espacios de trabajo, la implementación de herramientas tecnológicas educativas, o distintas técnicas para hacer más visuales los factores diferenciadores de los distintos centros educativos.

En la página web de Eduketing se puede ver como también este año contará con charlas muy interesantes en torno al ámbito del marketing educativo.

Además en la presente edición de este congreso internacional participaré como ponente con la presentación “Una palabra vale más que mil palabras“.

Esta será una ponencia en torno a los procesos creativos, con herramientas prácticas para mejorarlos.

Os dejo con la descripción de la ponencia en Eduketing 2021:

Una palabra vale más que mil palabras

¿Se imaginan una reseña a esta ponencia que contenga una pregunta excesivamente larga hasta el punto de que una vez terminada sería bastante complejo descifrar exactamente qué estaba diciendo o siquiera preguntando?

En marketing es crucial ser conciso y, no solo breve que dos veces bueno, diría el refrán, sino también saber dar en el clavo, esto es: saber transmitir la esencia de lo que quieres comunicar.

En esta ponencia quiero desvelar algunos consejos personales, partiendo de mi experiencia laboral, sobre cómo lograr ser más concisos y visuales frente a la a veces excesiva información de esta “era online“.